Powered By Blogger

Sabtu, 04 Juni 2016

HASIL PELATIHAN PELATIH ‘INDONESIA DIGITAL LEARNING’ TAHUN 2015 TINGKAT KABUPATEN MANGGARAI BARAT

Description: C:\Users\ASUSPC\Pictures\logo-pgri.gif
PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA (PGRI)
CABANG KECAMATAN NDOSO
Alamat : Tentang, desa Tentang - kecamatan Ndoso

HASIL PELATIHAN PELATIH INDONESIA DIGITAL LEARNINGTAHUN 2015
TINGKAT KABUPATEN MANGGARAI BARAT

Hari, tanggal                         : Selasa, 01 Des. s/d Kamis 04 Des. 2015
Waktu           : Pkl. 08.30 – 17.00 WITA
Tempat         : Seminari Yoh. Paulus II Labuan Bajo-Managgarai Barat
Materi Pelatihan        :
1.   Merancang Desain Pembelajaran Bebasis Digital pada Abab Ke-21
2.   Pembuatan Google Drive untuk Keperluan Penilaian di Sekolah
3.   Uji Kompetesi Guru ‘Dedikasi, Inovasi, Profensional dan Inspirasi Se-Provinsi Luar DKI Jakarta, Jawa Tengah, Jawa Timur, Jawa Barat, Yogyakarta
4.   Sosialiasi Lomba Guru ‘Dedikasi, Inovasi, Profensional dan InspirasiSe-Provinsi Luar DKI Jakarta, Jawa Tengah, Jawa Timur, Jawa Barat, Yogyakarta dengan Desain Pembelajaran Berbasis Digital tahun 2016
5.   Penguatan Organisasi Profesi Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI)

A.  Pendahuluan
v Kegiatan ini dilaksanakan atas kerja sama Pengurus Besar PGRI dengan PT.Telkom Indonesia dan Intel
v Kegiatan dilaksanakan selama 4 (dua) hari yaitu tanggal 01 s/d 04 Desember 2015 di Labuan Bajo
v Peserta yang hadir berjumlah 50 orang dengan rincin sebagai berikut :
1. Guru di sekolah pusat ibukota kabupten/kota berjumlah 35 orang
2. Tenaga Kependidikan/Pengawas di Dinas PPO kabupaten Manggarai Barat berjumlah 5 orang
3. Guru utusan PGRI Cabang dari 10 kecamatan se-kabupaten Manggarai Barat berjumlah 10 orang
     Jumlah peserta seluruhnya adalah 50 peserta
v Biaya akomodasi selama kegiatan ditanggung oleh Pengurus Besar PGRI Pusat, PT. Telkom dan Intel’ sedangkan transportasi lokal oleh unit masing-masing.

B.     Kegiatan dan Hasil Kegiatan
B.1 Deskripsi Kegiatan
*    Desain Pembelajaran Bebasis Digital pada Abab ke-21
Pembelajaran abad ke-21 merupakan pengembangan pembelajaran yang pada hakekatnya sudah pernah dirancang oleh guru dalam kegiatan pembelajaran setiap hari di sekolah; namun penekanan pembelajaran pada abad ke-21 yaitu mampu menyesuaikan kegiatan pembelajaran dengan perubahan teknologi yang sudah tidak dapat kita hindari lagi. Diakui bahwa kemajuan dan perubahan tidak bisa hindari, oleh sebab itu setiap pembelajaran dituntut kreativitas guru. Pemanfaatkan segala teknologi merupakan hal yang sangat penting bahkan harus segera dilakukan dengan berbagai strategi. Pembelajaran berbasis proyek  merupakan salah satu kegiatan pembelajaran yang ditawarkan untuk diterapkan di sekolah-sekolah dengan pemanfaatkan berbagai fasilitas/media seperti Komputer, Leptop, LCD/Proyektor yang didukung ketersediaan jaringan internet. Desain pembelajaran Bebasis Digital menuntut peserta didik berkreativitas dan mandiri melalui pengembagan tugas yang diberikan oleh guru. Tugas tersebut merupakan topik/tema/materi yang akan dikembangkan sendiri oleh siswa secara kelompok maupun individual; dan akan dipresentasikan/dipublikasikan serta dipertanggungjawabkan. Langkah Pembelajaran tidak jauh berbeda dengan pembelajaran yang telah dibuat oleh para guru di sekolah; namun penekanan pada pencaipan hasil proyek berupa produk/hasil yang dapat dipublikasikan. Dengan demikian materi pembelajaran terintergrasi dalam kegiatan yang dilakukan siswa secara individu maupun kelompok
Langkahnya :
1.    Penentuan proyek (menentukan tema/topik)
2.    Perancangan langkah-langkah penyelesaian proyek
3.    Penyusunan jadwal pelaksanaan proyek
4.    Penyelesaian proyek dengan fasilitas dan monitoring guru
5.    Penyusunan laporan dan presentasi/publikasi hasil proyek
6.    Evaluasi proses dan hasil proyek

*    Pembuatan Google Drive untuk Keperluan Penilaian di Sekolah
Google Drive dibuat untuk keperluan penilaain di sekolah yang dapat dimanfaat oleh guru dalam melakukan penilaian secara online atas keberhasilan belajar peserta didik. Dengan demikian peserta didik dapat mengerjakan tugas dan mengikuti ujian secara online yang telah dibuat oleh guru. Siswa dapat mengerjakan tugas, soal ulangan harian, soal ujian semester melalui ujian online; tidak lagi menggunakan naskah.
Saya melampirkan model google drive berupa Google Drive Daftar Anggota PGRI Ndoso yang diunduh dari link :
Google Drive ini dijadikan format resmi pendafataran anggota PGRI cabang Ndoso yang akan diinput oleh Admin PGRI Ndoso/Sekretriat PGRI Ndoso. Format manual saya lampirkan bersama laporan ini. Dengan demikian bagi anggota PGRI Cabang kecamatan Ndoso dapat mendaftarkan diri melalui link : gg.gg/pgrindoso

*    Tes Guru Dediskasi, Inovasi, Profensinal dan Inspirasi Se-Provinsi Luar DKI Jakarta, Jawa Tengah, Jawa Timur, Jawa Barat, Yogyakarta)
Tes ini dilakukan setelah kegiatan pelatihan yaitu tanggal 03 – 04 Desember 2015. Melalui online semua peserta diuji melalui tugas desain pembelajaran berbasis proyek di sekolah sebagai bentuk inovasi pembelajaran.




Desain pembelajaran ini dikirim ke alamat panitia melalui online. Peserta yang mendapat nilai tertinggi oleh panitia akan mendapat hadiah dan penghargan. Bersama ini saya melaporkan bahwa saya telah terpilih sebagai peserta yang memperoleh nilai tertinggi sehingga mendapat kesempatkan untuk mengikuti acara perayaan ulang tahun PGRI ke-70 tanggal 13 Desember 2015 di GBK; Jakarta. Hadiah dan penghargaan prestasi saya berupa tropi, sertifkat, leptop, uang saku, uang tranportasi dan akomodasi selama tiga hari berada di Jakarta yang saya peroleh dari dari PB PGRI Pusat, PT. Telkom, Prusahan Intel dan Microsoft.

*    Sosialiasi Lomba Guru Dediskasi, Inovasi, Profensional dan Inspirasi Se-Provinsi Luar DKI Jakarta, Jawa Tengah, Jawa Timur, Jawa Barat, Yogyakarta dengan Desain Pembelajaran Berbasis Digital tahun 2016.
Informasi lomba, yaitu :
Setiap tahun dalam rangka menemukan dan merekrut guru kategori ‘Guru Dedikasi Tinggi dan Inspriasi’; PGRI Pusat, PT. Telkom, Intel dan Microsoft menyelenggarakan lomba pengiriman karya hasil ilmiah berupa proses/desain pembelajaran inovatif, variatif dan inspirasi beserta dokumentasi pembelajaran yang sesungguhnya.
Hadiah yang akan diberikan:
1.    Kategori 7 besar untuk Indonesia menerima pengahargaan dan hadiah di GBK; Jakarta saat perayan ulang tahun PGRI ke-71 tanggal 25 November 2016 berupa : Leptop, Uang saku Tropi Emas, Sertifikat.
Pada tahun 2015 hadiah dan penghargan yang diberikan berupa : uang saku 1,5 juta; leptop accer window 8 intel Celeron; Tropi Emas dan sertifikat
2.    Katergori 4 mendapat hadian lebih besar dari kategori 7 besar ditambah mendapat Mendapat Penghargaan Guru Dedikasi dan Inovasi, Inspirasi dan Profesional dari Kick Andy yang disiarkan pada acara Kick Andy  di Metro TV.
3.    Juara I mendapat hadiah lebih besar dari kategori 7 besar dan 4 besar ditambah akan dikirim studi banding ke Turki serta hadiah lainnya. Pada tahun 2014 pesertanya telah dikirim ke Amerika Serikat serta

*    Penguatan PGRI,
     Materi Penguatan organisasi PGRI (terlampir)
Catatan dari PB PGRI Pusat: Setiap PGRI cabang wajib memiliki gedung sekretariat walaupun dalam bentuk ruangan yang sederhana sebagai bukti satu tekad dalam soliditas dan solidaritas.


B.2 Hasil Kegiatan
v Kegiatan yang berlansung selama 4(empat) hari ini telah membuahkan hasil yaitu terpilihnya satu peserta terbaik dari 50 peserta untuk menerima penghargan dan hadiah “Guru Dedikasi Tinggi dan Profesional” dari PB PGRI Pusat dan PT. Telkom pada puncak Peringantan ulang tahun PGRI  ke-70 tanggal 13 Desember 2015 di Gedung Glora Bung Karno; Jakarta.

v Untuk Tahun 2015 hadiah yang diberikan berupa : Pemberiahan hadiah kepada 15 Guru se-Indonesia pada puncak perayaan ulang tahun PGRI ke-70 tahun 2015 tanggal 13 Desember 2015 di GBK berupa : uang saku 1,5 juta; leptop accer window 8 intel Celeron; Tropi Emas dan sertifikat.
Berikut hasil kegiatan yang Nama Peserta yang menerima Pengahragaa 7 beasr tahun 2015
*      Guru  dari unit kerja pada provinsi DKI Jakarta, Jawa Tengah, Jawa Timur, Jawa Barat, Yogyakarta berjumlah 8 orang.
*      Guru dari pada unit kerja diluar provinsi DKI Jakarta, Jawa Tengah, Jawa Timur, Jawa Barat, Yogyakarta berjumlah 7 orang, yaitu :
1.    Fransiskus Jamento, S.Pd; Guru di SDN Torong Raja; Ndoso-Manggarai Barat - NTT
2.    Yeti Sudiati, S.Pd; Guru di SMPN 1 Cikeusik Pandeglang - Banten
3.    Dede Rohidin, M.Pd; Guru di MI Negeri Bayah Lebak - Banten
4.    Andy Jamaludin, S.Pd.SD; Guru di SMPN 1 Sebatik Tengah - Kota Sebatik-Kalimatan Utara
5.    Dere Jalu Putro Nuswantoro, S.ST; Guru di SMK Negeri 3 Merauke-Papua
6.    Haryanto Norman, S.Pd; Guru di SMAN 1 Tanjung  Pandan; Belitung - Bangka Belitung
7.    Azizah S.Pd; Guru di SMPN 3 Kota Sabang - Aceh

C.  Penutup
Berkaitan uraian hasil kegiatan yang telah dipaparkan pada bagian terdahulu, saya menyampaikan beberapa hal berikut:
1.    Setelah mengikuti kegiatan ini saya mendapat sertifikat sebagai pelatih dalam kegiatan lanjutan di PGRI Cabang untuk mensosialisaikan kegiatan ke rekan-rekan guru di lingkup PGRI Cabang kecamatan Ndoso (UPTD PPO kecamatan Ndoso)
2.    Berkaitan kegiatan lanjutan tersebut tergantung pada pertimbangan dari ketua dan pengurus PGRI Cabang Ndoso.

Demikian laporan kegiatan yang telah saya buat sebagai bukti telah selesainya kegiatan yang saya lakukan.



Tentang, 22 Desember 2015


Hormat Saya



FRANSISKUS JAMENTO, S.Pd
NIP : 19871114 201001 1 007


Tidak ada komentar:

Posting Komentar